时间：

5分钟

人数：

不限

道具：

　　 ·每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。
　　 ·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

概述：

　　 这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

目的：

　　 1．使小组充满活力。
　　 2．显示合作的力量。
　　 3．引人发笑。

准备：

步骤：

　　 1．选一块宽阔平整的比赛场地。
　　 2．让每个队员找一个搭档。
　　 3．给每对搭档发一个气球。
　　 4．让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。
　　 5．用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺)，越远越好。但是也不要走极端，如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。
　　 6．让所有参赛搭档站到起跑线之后。
　　 7．告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。
　　 8．带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损；在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球；必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上)；赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。
　　 9．让各小组就位，大喊一声：“各就各位，跑!”
　　10．可以考虑准备奖品或奖杯，在比赛结束后为冠军颁奖。

讨论问题示例：

　　 ·谁是优胜者?
　　 ·冠军搭档使用了什么技巧?
　　 ·每对搭档都遇到了些什么问题?
　　 ·赛跑前多花一点时间计划是否会有助于获胜?
　　 ·重新再跑一次的话，会不会有所提高?
　　 ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全：

　　 留心每一位参赛者，有些人可能会全神贯注地照看气球，彻底忽视自身安全。要确保跑道上没有障碍物，以免绊倒参赛者。

变通：

　　 1．可以3个人一组带球。
　　 2．比赛开始前，给每个小组一定的计划时间(比如2分钟)。

时间：

2～lO分钟

人数：

不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

道具：

　　 (每个小组)
　　 ·一节约I米长的绳子。

概述：

　　 这是一个简单的、随时可用的户外游戏。

目的：

　　 1．在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。
　　 2．演示合作的作用。
　　 3．引人发笑。

准备：

步骤：

　　 1．告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。
　　 2．人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。
　　 3．给每个小组发一根绳子。
　　 4．致游戏开场白，开场白示例如下：
　　 很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。
　　 5．找到答案的小组可以开始课间休息。

讨论问题示例：

安全：

变通：

　　 这个游戏也可以作为个人游戏。

答案：

　　 一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。

时间：

10～15分钟

人数：

不限

道具：

　　 ·一处宽敞的运动场。
　　 ·一个网球。

概述：

　　 这是一个非常有趣的快跑游戏。

目的：

　 　1．活跃团队气氛。
　　 2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

　　 事先标出运动场的边界线。

步骤：

　　 1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。
　　 2．开场白示例如下：
　　 你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。祝你们好运！
　　 3．给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们(不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。

讨论问题示例：

　　 ·游戏中谁是最后一个被感染的?
　　 ·你们对这个游戏有何感想?

安全：

　　 密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

变通：

　　 告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。